Pourquoi et comment inclure en milieu ordinaire les élèves avec TSA ?

Par Christine PHILIP, Maître de conférences honoraire en Sciences de l’Education, INS HEA

Propositions pour rendre le milieu scolaire plus accessible aux élèves avec TSA :

1. Faire comprendre à toute la communauté scolaire (enseignants mais aussi les personnels et les élèves) le fonctionnement autistique pour éviter les fausses interprétations

2. Inciter les élèves à aller vers les enfants avec TSA et proposer à des élèves volontaires de jouer le rôle de "tuteur "

3. Extraire des outils et méthodes recommandés par la HAS qui peuvent être utiles en situation pédagogique, notamment pour faire face aux problèmes de comportement

4. Instaurer un travail de collaboration entre tous les acteurs et notamment avec les parents

5. Montrer aux enseignants l’intérêt de l’inclusion scolaire pour tous (élèves et enseignants)

Horaires : 14H - 17H

Tarif : participation libre

Adresse : Université RENNES 2 - Campus Villejean
Place du recteur Henri Le Moal Rennes

AMPHI L2

Parking sud situé avenue du professeur Léon Bernard

PLAN D'ACCES

https://www.univ-rennes2.fr/system/files/UHB/SERVICE-COMMUNICATION/plan-villejean.pdf